Ehhez elengedhetetlen, hogy elég forrás jusson az oktatásra, ez a pénz hatékonyan kerüljön felhasználásra, illetve az, hogy az esélyegyenlőség elve minél inkább érvényesüljön, vagyis mindenki kihozhassa magából képességeihez mérten a maximumot.
A World Economic Forum a napokban hozta nyilvánosságra Global Human Capital Report 2017 című tanulmányát, amelyben 130 országot rangsorolt az alapján, hogy mennyire fejlett humántőkével rendelkeznek, vagyis hogy az emberek milyen mértékben rendelkeznek az értékteremtéshez szükséges készségekkel.
A mutatót alapvetően úgy állították össze a szakértők, hogy tükrözze a készségek dinamikus mivoltát, azaz a fiatal generációk oktatása mellett a felnőttek tovább- és átképzésére, a folyamatos tanulásra is nagy hangsúlyt fektet. Ez utóbbi ugyanis elengedhetetlen ahhoz, hogy megelőzhető legyen a humántőke minőségének romlása (amortizációja) a gyorsan változó világban.
A fejlettségi rangsor első 10 helyezettje között az Amerikai Egyesült Államok és Új-Zéland mellett 8 európai ország található.
Más szóval: túlságosan a jelenre koncentrálunk és nem foglalkozunk eleget azzal, hogy a jövőbeli változásokra felkészítsük az ország humántőkéjét.
(Portfólió)